หน่วยงานเครือข่าย
FM 98.50 MHz.
สถานีวิทยุเพื่อการศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา
เมื่อวันที่ 21-22 มกราคม 2560 ที่ผ่านมา ศูนย์คอมพิวเตอร์ สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา จัดโครงการอบรมเทคนิคการสร้างภาพอินโฟกราฟฟิก ณ อาคารเทคโนโลยีสารสนเทศ โดยมีนักเรียนและคุณครูจากโรงเรียนเทศบาลนครยะลา ทั้ง 6 โรงเรียน จำนวน 42 คน เข้าร่วมอบรมในครั้งนี้
นางสาวโซฟีนา ยะขุ รักษาการหัวหน้างานเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการบริหาร กล่าวกับทีมงานสถานีวิทยุเพื่อการศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา ว่า การสร้างภาพอินโฟกราฟฟิก ในปัจจุบันได้รับความนิยมเป็นอย่างมากและเห็นอยู่บ่อยๆ ซึ่งภาพอินโฟกราฟฟิก ก็คือ ภาพหรือกราฟที่บ่งชี้ถึงข้อมูลไม่ว่าจะเป็นสถิติ ความรู้ ตัวเลข เพื่อประมวลผลได้ง่าย เป็นลักษณะการนำเสนอข้อมูลแบบสร้างสรรค์ สามารถหยิบข้อมูลข่าวสารต่างๆ นำมาเสนอในมุมมองที่น่าสนใจ ทันสมัย ทันต่อเหตุการณ์ในโลกปัจจุบัน เป็นประโยชน์อย่างมาก เพราะง่ายต่อการเข้าถึงของกลุ่มผู้อ่าน เป็นประโยชน์ในการทำซ้ำหรือเผยแพร่ข้อมูล ประหยัดเวลาของผู้อ่าน และสามารถดึงดูดผู้อ่านได้เป็นอย่างดี
นางสาวฟาติน สะนิ นักวิชาการคอมพิวเตอร์ กล่าวเพิ่มเติมเกี่ยวกับโครงการว่า การจัดโครงการอบรมเทคนิคการสร้างภาพอินโฟกราฟฟิกครั้งนี้ เป็นโครงการที่ได้จัดทำ MoU กับเครือข่ายภายนอกด้านการบริการวิชาการ “ข้อตกลงความร่วมมือดำเนินกิจกรรมเครือข่ายชุมชนทางการศึกษา วิจัย บริการวิชาการ และการจัดการสารสนเทศ” ระหว่างศูนย์คอมพิวเตอร์ สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา กับสำนักการเทศบาลนครยะลา เพื่อนำแนวคิด ทฤษฎีในระดับสากลถ่ายโอนลงสู่ท้องถิ่น ตามความต้องการจำเป็นของผู้รับบริการหรือองค์กร ชุมชนและสังคม มุ่งเน้นการประสานพลังกับทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้องในการทำงานแบบมีส่วนร่วมเพื่อให้ชุมชนท้องถิ่นและสังคมได้รับประโยชน์สูงสุด จากการสำรวจความต้องการฝึกอบรม เมื่อปีการศึกษา 2559 ซึ่งพบว่า บุคลากรมีความสนใจหลักสูตรที่เป็นประเด็นเกี่ยวกับการสร้างภาพอินโฟฟราฟฟิก จึงได้มีการจัดโครงการในครั้งนี้ขึ้น
นายธีระศักดิ์ อินดัน ครูโรงเรียนเทศบาล 1 (บ้านสะเตง) กล่าวถึงความรู้สึกในการเข้าร่วมโครงการว่า รู้สึกยินดีและได้รับความรู้ที่เป็นประโยชน์เป็นอย่างมากสำหรับการเข้าร่วมอบรมเทคนิคการสร้างภาพอินโฟกราฟฟิก เพราะได้เรียนรู้เกี่ยวกับเทคนิคการนำเสนอโดยการใช้รูปภาพ ผ่าน POWER POINT เข้าใจง่าย ไม่ยุ่งยาก สามารถนำไปใช้เป็นสื่อการเรียนการสอนหรือขั้นตอนการปฏิบัติต่างๆ ให้กับนักเรียนได้ ด้วยการนำภาพมาประกอบกับเนื้อหา หรือข้อมูลที่สั้นๆเข้าใจง่าย สามารถดึงดูดความสนใจกับนักเรียนได้เป็นอย่างดี
